Quartalsschätzungen Gewinn/Aktie zu eEducation Albert Registered

letztes Quartal
zum 30.6.2025
aktuelles Quartal
zum 30.9.2025
nächstes Quartal
zum 31.12.2025
aktuelles Geschäftsjahr
zum 31.12.2025
nächstes Geschäftsjahr
zum 31.12.2026
Anzahl Analysten11
Mittlere Schätzung----1,940 SEK-1,140 SEK
Vorjahr-0,660 SEK-1,170 SEK-0,850 SEK-4,170 SEK-1,940 SEK
Veröffentlichung am22.08.202511.11.202526.02.202626.02.202619.02.2027

Quartalsschätzungen Umsatzerlöse in Mio. zu eEducation Albert Registered

letztes Quartal
zum 30.6.2025
aktuelles Quartal
zum 30.9.2025
nächstes Quartal
zum 31.12.2025
aktuelles Geschäftsjahr
zum 31.12.2025
nächstes Geschäftsjahr
zum 31.12.2026
Anzahl Analysten11111
Mittlere Schätzung44 SEK43 SEK45 SEK171 SEK186 SEK
Vorjahr50 SEK42 SEK45 SEK178 SEK171 SEK
Veröffentlichung am22.08.202511.11.202526.02.202626.02.202619.02.2027

Historie Gewinn/Aktie zu eEducation Albert Registered

Quartal zum
30.9.2025
Quartal zum
30.6.2025
Quartal zum
31.3.2025
Quartal zum
31.12.2024
Quartal zum
30.9.2024
Mittlere Schätzung-----
Tatsächlicher Wert---0,810 SEK-0,850 SEK-1,170 SEK
+/-----
Abweichung in %----

Historie Umsatzerlöse in Mio. zu eEducation Albert Registered

Quartal zum
30.9.2025
Quartal zum
30.6.2025
Quartal zum
31.3.2025
Quartal zum
31.12.2024
Quartal zum
30.9.2024
Mittlere Schätzung43 SEK44 SEK---
Tatsächlicher Wert--39 SEK45 SEK42 SEK
+/-----
Abweichung in %----

Schätzungen zu eEducation Albert Registered

Für diese Aktie sind keine Schätzungen vorhanden.

Analysten Kursziele zu eEducation Albert Registered

Kursziel
Anzahl Analysten
Mittleres Kursziel-
Niedrigstes Kursziel-
Höchstes Kursziel-

Durchschnittliche Analystenbewertung eEducation Albert Registered

1
Buy
2
Overweight
3
Hold
4
Underweight
5
Sell

Analysten Empfehlungen zu eEducation Albert Registered

BuyOverweightHoldUnderweightSell

* Quelle: FactSet

Da für die ausgewählte eEducation Albert Registered-Aktie keine Schätzungen vorliegen, werden alternativ die Schätzwerte der eEducation Albert Registered-Aktie mit der ISIN SE0016797989 angezeigt.