The Frequency School bricht GUINNESS WORLD RECORDS™ Titel für den „195" Song mit den meisten Nationalitäten

• Die The Frequency School hat Geschichte geschrieben:https://www.guinnessworldrecords.com/world-records/437728-most-nationalities-to-contribute-vocals-to-a-musical-recording-single-song
• Der „195" der Gesellschaft bricht den GUINNESS WORLD RECORDS Titel

LONDON und LOS ANGELES  , 2. Juni 2025 /PRNewswire/ -- The Frequency School hat am Montag mit dem  Song „195" einen neuen GUINNESS WORLD RECORDS Titel für „Die meisten Nationalitäten, die Gesang zu einer Musikaufnahme (einzelner Song) beitragen" aufgestellt, um das Bewusstsein für die Gleichstellung der Geschlechter zu schärfen und eine globale Bewegung zu entfachen, die Menschen durch die transformative Kraft von Klangheilungsfrequenzen erhebt.

Der rekordverdächtige Song „195" ist der erste Song in der Geschichte, in dem Frauen aus allen 195 Ländern der Welt zu hören sind und in dem Klangheilungsfrequenzen und die 528 Hz 'Love Frequency' verwendet werden.

The Frequency School, mitbegründet von dem US-Grammy-nominierten und mehrfach mit Platin ausgezeichneten Musikproduzenten Maejor, Martina Fuchs, Kingsley M, Brandon Lee und Aaron Dawson, produzierte diese visionäre, kraftvolle und universelle Kampagne und präsentierte sie erstmals während der 55. Jahrestagung des World Economic Forum (WEF) in Davos-Klosters, Schweiz, vom 20. bis 24. Januar nu 

Mit den Klängen von Vögeln und dem Herzschlag als instrumentale Elemente will „195" die Frequenz der Welt erhöhen, die Menschheit erheben und eine positive Wirkung auslösen, indem es Frauen weltweit vereint und stärkt.

In jedem der 195 von den Vereinten Nationen anerkannten Länder der Welt sagte eine Frau ein Wort: „EQUALITY" in ihrer Landessprache oder Muttersprache und schickte ihre Stimme und Videoaufnahme ein.

Die Anzahl der Frauen und Nationalitäten, die an dem Lied teilgenommen haben, wurde von einem Guinness World Records Juror offiziell bestätigt. 

Martina Fuchs, Executive Producer of the „195" und Mitbegründerin der The Frequency School, sagte:

„Es war schon immer mein Traum, den ersten Song der Geschichte zu produzieren, in dem jedes Land der Erde vorkommt. Unsere Vision war es, 195 gewöhnliche Frauen aus allen Gesellschaftsschichten in dieser bahnbrechenden Initiative zu vereinen, um für die Gleichstellung der Geschlechter und die Rechte von Frauen und Mädchen einzutreten und Menschen zu helfen, die mit psychischen Problemen zu kämpfen haben. Das Brechen dieses Rekords ist nur der Anfang: Wir sind auf einer globalen Mission, um unsere Welt zu einem friedlicheren Ort zu machen."

Maejor, Gründer und CEO der The Frequency School , der den Song produziert hat, sagte:

„Der Weltrekord ist ein Zeugnis für unsere Arbeit und die universelle Sprache der Musik. Diese Errungenschaft ist ein Aufruf an jeden von uns, sich gegenseitig zu unterstützen und Frieden, Liebe und Harmonie zu verbreiten. Wir haben uns für 528 Hz entschieden, die oft als die ‚Liebesfrequenz' oder die Frequenz der Transformation und der Wunder bezeichnet wird. Wir wollten mehr Respekt und Fairness für Frauen sowie eine tiefe innere Heilung und einen Zustand des Friedens fördern. Die transformative Schwingung von 528 Hz kann positives Handeln und Empathie anregen und die Menschen zu freundlicherem und integrativerem Verhalten bewegen."

Wissenschaftlichen Studien und der Musiktheorie zufolge bieten die Solfeggio-Frequenzen, die von 174 Hz bis 963 Hz reichen, einzigartige Klangmuster, die Entspannung, Stressabbau und allgemeines Wohlbefinden fördern. Diese Frequenzen wirken sich nachweislich positiv auf die geistige, emotionale und körperliche Gesundheit aus, indem sie Schwingungen erzeugen, die zu einem Zustand der Ruhe und des Gleichgewichts von Geist, Körper und Seele beitragen.

Kingsley Maduka, Co-Founder der The Frequency School, sagte:

„Wir freuen uns unglaublich, einen neuen Weltrekord aufzustellen, und ich fühle mich geehrt, dass die jüngste Frau in meiner Familie, meine 6-jährige Tochter, an einem solchen Projekt zur Stärkung von Frauen mitwirkt, das sich auf Wellness konzentriert. Als Mann ist es wichtig, dass wir unseren Teil dazu beitragen, unsere besseren Hälften zu unterstützen, um die geistige Gesundheit und das Wohlbefinden der Menschheit zu fördern. The Frequency School ist eine großartige Plattform für die Nutzung, Implementierung und Verbreitung von Wellness-Tools - die Arbeit an der Schnittstelle von Musik, Wellness, psychischer Gesundheit und Bildung gehört zu den wirkungsvollsten Arbeiten, an denen ich mitwirken konnte."

Brandon Lee, Mitbegründer der The Frequency School, sagte:

„Jeder von uns betritt diese Welt durch eine Frau - Frauen sind der Herzschlag der Menschheit. Ich fühle mich zutiefst geehrt, Teil dieses Projekts zu sein und bin inspiriert von den zukünftigen Initiativen, die wir an der Frequency School aufbauen, um das Wohlbefinden von Frauen zu fördern. Die Verleihung des Titels GUINNESS WORLD RECORDS wird unsere Mission weltweit verstärken und es uns ermöglichen, eine noch größere Wirkung zu erzielen."

Aaron Dawson, Mitbegründer und Kreativdirektor der The Frequency School, sagte:

„Dieses Projekt ist viel mehr als ein Weltrekord, es spiegelt die große Dankbarkeit wider, die ich für Frauen überall empfinde. Ich empfinde tiefe Dankbarkeit für jede Frau, die mich geprägt hat: meiner Mutter, meinen Großmüttern, Tanten, Cousinen, Patenkindern, Lehrern, Vorfahren und den vielen Frauen, deren Liebe und Existenz mir und der Welt ein so schönes Leben geschenkt haben. Eine bessere Welt entsteht, wenn wir die Gaben der Frauen anerkennen, in sie investieren und ihr Wohlergehen schützen".

Miriam Moriati, Präsidentin des Kiribati Rotaract Youth Club und Frauen- und Jugendvertreterin von OARS (Ocean Alliance for Resilience and Sustainability), sagte:

„Ich komme aus Kiribati, einem kleinen Inselstaat im Pazifik, wo der höchste Punkt nur 3 Meter über dem Meeresspiegel liegt. Unsere Frauen in Kiribati sind verletzlich, weil die Gleichstellung der Geschlechter nicht Teil unserer Kultur und Tradition ist. Sie sind oft die ersten, die von Krisen betroffen sind, und die letzten, die sich davon erholen. Es ist eine unglaubliche Ehre, an dieser Initiative zur Unterstützung von Frauen auf internationaler Ebene teilzunehmen. Es gibt nur wenige Gelegenheiten, unser kleines Land zu vertreten, und ich bin dankbar für diese Plattform, um den Stimmen der kiribatischen Frauen Gehör zu verschaffen."

Sawilanji Nachula, ein Schüler der Mittelstufe, der Sambia vertritt, sagte:

„Ich bin ein 13-jähriger Sambier und lebe am 'Mighty Zambezi' in der Nähe der Victoriafälle. Ich bin derzeit Schülerin am Falcon College in Esigodini, Simbabwe, wo ich nächsten Monat die 9. Ich fühle mich geehrt und inspiriert, den Weltrekord mit so vielen bereits erfolgreichen und bald erfolgreichen Mitgliedern zu brechen. Ich bezweifle, dass ich im Moment selbst viel beitragen kann. Aber ich werde sicher die Gleichstellung der Geschlechter fördern, wenn ich älter werde."

Inspiriert vom Vogelgezwitscher und der Synchronität der Natur, enthält der Visualisierer des Liedes künstlerische Elemente, die rohe Emotionen hervorrufen und die Kraft und Harmonie der Frauen sowie ihr Streben nach Freiheit und kollektiver Stärke widerspiegeln.

Sehen Sie sich den „195" hier an: https://www.youtube.com/watch?v=3XCMvDbU55E

MEDIENKONTAKT:
Martina Fuchs
E-Mail: fuchs.martina@gmail.com
Mobil: +41 79 361 01 46

LISTE DER „195" TEILNEHMER: 

Fawzia Koofi, Afghanistan

Juxhina Sotiri Gjoni, Albanien

Kahina Bouagache, Algerien 

Jimena Cierco Martinez und Júlia Carreras Salvadó, Andorra

Ester Nilsson, Angola

Abrianna Cooper, Antigua and Barbuda

Romina Sudack, Argentinien

Sose Markosyan, Armenien

Anjali Nadaradjane, Australien

Delia Fischer, Österreich

Bahar Balayeva, Aserbaidschan

Amanda Darville, Bahamas

Ahdeya Ahmed Al-Sayed, Bahrain

Laiba Jannati Pritha, Bangladesch

Gloria Carter, Barbados

Kristina Lozinskaya, Weißrussland

Nyanchama Okemwa, Belgien

Julie Robinson, Belize

Adjalla Senami Naomy Campbell Mariela, Benin

Yangdon Sonam, Bhutan

Valentina Crespo Kuljis, Bolivien (Plurinationaler Staat)

Iman Daneya Zulum, Bosnien und Herzegowina

Kabelo Botlhe Dikobe, Botsuana

Samanta Bullock, Brasilien

Daphne Lai Teck Ching, Brunei Darussalam

Natalini Yordanova, Bulgarien

Audrey Korsaga, Burkina Faso

Jeanne Irakoze, Burundi

Zanu Alves, Cabo Verde

Savada Prom, Kambodscha

Sabrina Love, Kamerun

Alyson Meister, Kanada

Kessy Martine Ekomo-Soignet, Zentralafrikanische Republik

Mariam Abdoulaye Malloum, Tschad

Bernardita Castillo Passi, Chile

Joyce Peng Peng, China

Karin Andrea Stephan, Kolumbien

Armel Azihar Sly-vania, Komoren

Gisèle Brice Mabiala, Republik Kongo

Maria Jose Freer Murillo, Costa Rica

Noussoeu Bih, Côte D'Ivoire

Marijana Maros, Kroatien

Lixandra Díaz Portuondo, Kuba

Louiza Nikolaou, Zypern

Shelley Pleva, Tschechische Republik

Esther Eom, Demokratische Volksrepublik Korea

Dodo Liwanga, Demokratische Republik Kongo

Heidi Bjerkan, Dänemark

Intibah Ali Abdallah, Dschibuti

Sapphire Vital, Dominica

María Eugenia del Castillo, Dominikanische Republik

Margarita Heredia Forster, Ecuador

Amena Bakr, Ägypten

Fabiola Torres, El Salvador

Paulina Laurel Sami, Äquatorialguinea

Harena Amanuel, Eritrea

Anette Maria Rennit, Estland

Zandisile Howe, Eswatini

Lina Getachew Ayenew, Äthiopien

Renita Reddy, Fidschi

Julia Sulonen, Finnland

Anino Emuwa, Frankreich

Rita Aboghe, Gabun

Sarjo M Jallo, Gambia (Republik)

Eka Khorbaladze, Georgien

Carolin Strunz, Deutschland

Michelle Nana Adwoa Agyakomah Yeboah, Ghana

Efi Pylarinou, Griechenland

Laureen Redhead, Grenada

Lilian Viviana Tzul Pérez, Guatemala

Fatoumata Diallo, Guinea

Waltemira Audilia Monteiro Eckert, Guinea-Bissau

Amrita Naraine, Guyana

Stephanie Garçonvil, Haiti

Carmen Elisa Méndez Silva, Honduras

Aliz McLean, Ungarn

Mardis Karlsdottir, Island

Asma Khan, Indien

Siti Suliatin Buechel, Indonesien

Sanam Shantyaei, Iran (Islamische Republik)

Aya Al-Shakarchi, Irak

Lisa Armstrong, Irland

Dalith Steiger, Israel

Cristina Romelli Gervasoni, Italien

Heather Carrington, Jamaika

Meguri Fujisawa, Japan

Suad Musallam Hijazin, Jordan

Zhanna Kan, Kazakhstan

Shayoon, Kenia

Miriam Moriati Koae, Kiribati

Suad Al Sabah, Kuwait

Aigerim Sultanbekova, Kirgisistan

Duangtavanh Oudomchith, Demokratische Volksrepublik Laos

Laima Dimiševska, Lettland

Dia Audi, Libanon

Reekelitsoe Molapo, Lesotho

Laymah E. Kollie, Liberia

Manal Aboujtila, Libyen

Katrin Eggenberger, Liechtenstein

Deimile Soares, Litauen

Sophie-Anne Schaul, Luxemburg

Mireille Ramampandrison, Madagaskar

Jacqueline Nhlema, Malawi

Harpreet Bhal, Malaysia

Widhadh Waheed, Malediven

Binthily Youma Macalou, Mali

Michelle Muscat, Malta

Claret ChongGum, Marshallinseln

Habibata Cissé, Mauretanien

Ameenah Gurib-Fakim, Mauritius

Yolanda Sánchez, Mexico

Drinnette James, Mikronesien (Föderierte Staaten von)

Annabelle Jaeger-Seydoux, Monaco

Amrita Gerelt-od, Mongolei

Milica Markovic, Montenegro

Touria El Glaoui, Marokko

Maria Honoria da Silva Mocambique, Mosambik

Ei Han, Myanmar

Tisha Haushona, Namibia

Angelina Waqa, Nauru

Sahana Vajracharya, Nepal

Andrea B. Maier, Niederlande (Königreich der Niederlande)

Alexia Hilbertidou, Neuseeland

Kathia Salazar, Nicaragua

Alassane Soumana Roukayatou, Niger

Eyitola St. Matthew-Daniel, Nigeria

Matea Kocevska, Nordmazedonien

Alliance Niyigena, Norwegen

Ruby Saharan, Oman

Mariam Zaidi, Pakistan

Dee Raya Antonio, Palau

Nadia Hazem, Palästina

Trishna Nagrani, Panama

Jenny Namana, Papua-Neuguinea

Emilie Seitz, Paraguay

Gigi Caballero, Peru

Andrea Mikaella Geronimo, Philippinen

Elvira Eevr Djaltchinova-Malec, Polen

Sandra Fankhauser, Portugal

Dr. Asmaa Alfadala, Katar

Sylvia Shin, Republik Korea

Dana Muntean, Republik Moldau

Carina Schuster, Rumänien

Ashley Dudarenok, Russische Föderation

Bonita Mutoni, Ruanda

Vicia Woods, St. Kitts und Nevis

Sheridin Jones, St. Lucia

Rianka Chance, St. Vincent und die Grenadinen

Faauiga Maiava Onosai Sauiluma, Samoa

Martina Mattioli, San Marino

Katy Nascimento, Sao Tome und Principe

Asma Alsharif, Saudi-Arabien

Korka Dieng, Senegal

Teodora Cosic, Serbien

Beverly Dick, Seychellen

Sylvia Conteh, Sierra Leone

Cheng Ying (Monica), Singapur

Lucia Kupcova, Slowakei

Ksenia Juvan, Slowenien

Sharon Inone, Salomonen

Amran Abocar, Somalia

Kim August, Südafrika

Josephine Albino, Südsudan

Alejandra Costales Richards, Spanien

Suba Umathevan, Sri Lanka

Tahani Karrar, Sudan

Radhiya Ebermann-Joval, Surinam

Sabinije von Gaffke, Schweden

Martina Fuchs, Schweiz

Stephanie Ghazi, Arabische Republik Syrien

Zarina Khasanova, Tadschikistan

Ratih Paramitha, Thailand

Dália Kiakilir, Timor-Leste

Isbath Esther Ali, Togo

Ofa Âgé, Tonga

Alexa Chin Pang, Trinidad und Tobago

Aya Chebbi, Tunesien

Guelistan Fuchs, Türkiye

Aylar Babayeva, Turkmenistan

Lilly Teafa, Tuvalu

Jovia Kisaakye, Uganda

Kateryna Krasnozhon, Ukraine

Suaad Al Shamsi, Vereinigte Arabische Emirate

Melissa Monique, Vereinigtes Königreich von Großbritannien und Nordirland

Flaviana Matata, Vereinigte Republik Tansania

Kenzi Kachi Maduka, Vereinigte Staaten von Amerika

Camila Bentancur, Uruguay

Muldir Khayitova, Usbekistan

Adrina J L Abel, Vanuatu

Boglarka Sztancs, Vatikanstadt

Sophia Santi Guevara, Venezuela, Bolivarische Republik

Yip Thy Diep Ta, Vietnam 

Wadha Abdullah Mohsin, Jemen

Suwilanji Nachula, Zambia

Rosheen Ngorima, Zimbabwe

ÜBER THE FREQUENCY SCHOOL:

The Frequency School ist eine bahnbrechende globale Initiative, die darauf abzielt, die transformative Kraft der Musik für die ganzheitliche Entwicklung von Menschen auf der ganzen Welt nutzbar zu machen, wobei der Schwerpunkt auf Geist, Körper und Seele liegt.

Durch Dienstleistungen wie Musiktherapie, Unterricht und Aufführungen befähigen wir Menschen, ein ausgeglichenes, gesundes und erfülltes Leben zu führen. Bei diesem Ansatz werden die neuesten Erkenntnisse der Klangtherapie mit traditionellen Wellness-Praktiken kombiniert, um den ganzen Menschen zu unterstützen.

Es wurde von Maejor, Martina Fuchs, Kingsley M, Brandon Lee und Aaron Dawson im Jahr 2024 am renommierten internationalen Internat Aiglon College in der Schweiz ins Leben gerufen.

YouTube: Frequency School
LinkedIn: The Frequency School
Instagram: @thefrequencyschool
Website: https://frequency.school/

PARTNER:

• The Female Quotient
• 100 Women @ Davos
• Learnstar
• International Institute for Management Development (IMD)
• Läderach
• Montreux Jazz Festival China
• Bullock Inclusion
• LGT Private Banking
• Innovation Foundation, Empowered by the Adecco Group
• Global Women's Institute, The George Washington University
• Female Founders Initiative Global
• Afrika Global Gender Akademie (AGGA)
• Equal Voice
• The Lion Academy
• OpenDesk
• The Equality Institute
• Global Island Partnership (GLISPA)
• Karibisches Frauennetzwerk Women's Network
• NOTA Inclusion
• Initiative Frauen-Zukunftsstädte
• Global CSR Foundation (GCSRF)
• World Pulse
• Global Citizen Forum

Video - https://www.youtube.com/watch?v=3XCMvDbU55E
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